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苏州作品版权登记

2024-07-11 14:32:00

大家好,今天来为大家分享苏州作品版权登记的一些知识点,和苏州作品版权登记申请表怎么填写的问题解析,大家要是都明白,那么可以忽略,如果不太清楚的话可以看看本篇文章,相信很大概率可以解决您的问题,接下来我们就一起来看看吧!

一、中国古代有版权吗

1、当中国发明了雕版印刷技术以后,因为普及了出版业,便令书籍生产成本大为降低,从而转化成都市商品。因此,唐代就曾出现盗版现象。到了宋代,盗版之风愈演愈烈,给书籍经营者造成很大损失。

2、为了保护本身利益,出版商开始寻求有别于普通财产的特殊保护。宋代程舍人在其刻印的《东都事略》目录后有长方牌记云:“眉山程舍人宅刊行。已申上司,不许复版。”意思十分明确,即是本书是由其本人所出版、发行,并已上报相关部门备案,任何人不得复制、翻印。这是有文字记载发现的对版权实施保护的文字,表明出版商(或作者)力图独占著作权益,版权观念萌芽。宋代段昌武在他的《丛桂毛诗集解》三十卷在国子监登记有“禁止翻版公据”。亦即是已注册在案,并含有法律保护了。该出版商(或作者)段昌武还提出“禁止翻印理由”:其一是,“平生精力,毕于此书”;其二,“一话一言,苟足发明,率以录焉”;其三,“校雠最为精密”;最后理由、也是最重要的理由是:若其他出版商嗜利盗版“则必窜易首尾,增损意义。”为此,他特地向国子监给付“执照”,以证明是其“发明”,禁止他人翻版,并赋予该出版商对其他盗版者“追版劈段,断罪施行”的权力。可见这位段昌武先生对本身著作的出版物极之珍视,绝不给予别人任何觊觎之隙,版权保护意识甚强。

3、不过,一千多年前的宋代,对这种版权保护申请的许可只是属于官府的行政庇护,非来自于制度性保护(也不可能)。这种版权保护也只出自个别的、局部的、区域性的(如只属国子监可随时监控范围地区之内),不大可能大规模地进行推广。因此,至后来像《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》和《水浒传》等四大名著出现后坊间大量印行,当然是因为先是其可读性甚强而获民间所爱,后才有种种版本的出现。也许,在中国这个传统文化上从来缺乏法治、法理意识的国度,这四大名著得以最广泛地流传,也就与此有关了。

4、中国内地由于法律意识薄弱,甚或是明知侵权不对,但利益在前之际,不少人都罔顾法律,从事多行业的盗版活动,从书籍到电影、音乐、名牌衣物、皮具、玩具等到所谓“山寨手机”等等之类,范畴之广,多不胜数,最大目的自然是非法地牟取金钱利益。

二、苏州科技学院是几本

苏州科技学院由原苏州城市建设环境保护学院和苏州铁道师范学院于2001年9月合并而成,是一所以工为主,工、理、文、管协调发展的多科性大学。学校以本科教育、培养应用型人才为主,积极发展研究生教育和继续教育。

学校位于苏州的西部——苏州高新区内,现有江枫、石湖、天平3个校区,占地面积1552亩,另有在建新校区面积1180余亩。现有建筑系等21个教学院系(部、中心),环保应用技术研究所等20多个科研院(所)和科技服务机构。学校有44个本科专业,覆盖工科、理科、人文科学、商科、社会科学和农学等6大学科门类,各类在校生20000多人,其中全日制本科生15000多人、硕士研究生316人。学校现有城市规划、环境工程、结构工程、世界史、防灾减灾、专门史、应用数学、应用化学、市政工程、伦理学等10硕士学位授权点。现有结构工程、世界史、环境工程3个省级重点学科;1个省级特色专业——城市规划与设计专业;2个省(部)重点实验室——环境科学与工程重点实验室和结构工程重点实验室。2005年学校科研经费总额4000多万元。

学校现有教职工1645人,其中专任教师885人,正教授99人;硕士学位以上专任教师472人,其中博士90人。教师中有全国优秀教师1人,博士生导师5人,硕士生导师78人,6人获国家及省部级“有突出贡献的中青年专家”称号,35人享受国务院“政府特殊津贴”, 23人获省级“跨世纪学术带头人”称号,28人获省级“优秀青年骨干教师”称号。学校教师中有2人获国家科技进步二等奖(高层民用建筑钢结构成套技术),1人获国家级优秀教材,学院的“国别高等教育制度研究”获2004年教育部优秀教学成果二等奖。

学院设有专门的、建筑面积超过10000平方米的基础教学实验中心1个,各类专业实验中心(室)20个,其中有8个实验中心(室)获得财政部专项建设经费资助。图书馆总建筑面积2.8万平方米,馆藏图书102万册,中外文期刊(含电子类)4100余种。

学校接受新加坡、日本和韩国的学生来校学习汉语或实习,学校先后与日本英知大学、长崎综合科学大学、英国格拉莫根大学、新加坡理工学院、意大利波罗尼亚学院、澳大利亚埃迪斯考文大学、芬兰苏克尔环境学院、挪威摩尔德大学及美国罗彻斯特理工学院等多所高校建立校际合作关系,学校每年承担由国家商务部举办的为亚、非、欧、美及大洋洲国家(或地区)培训环保技术人才的任务。

学院坚持以教学为中心,切实提高教育质量。通过深化人才培养模式、教学内容、课程体系改革,加强和规范教学管理,提高本科教学质量。学校十分注重培养学生的实践能力和创新能力,努力提高他们的综合素质,并取得可喜的成绩, 2004年学院被评为大学生社会实践全国先进单位,2006年学院与苏州大学、苏州经贸职业技术学院和苏州职业大学共建的国家大学生文化素质教育基地,也得到了教育部的批准。近年来,学生在多项国家、省级竞赛中捷报频传,连续获得全国大学生课外学术科技竞赛二等奖、全国青年学生室内设计大奖赛二等奖以及江苏省大学生电脑网络大赛网站设计比赛金奖。历年来,有一大批优秀学生考取校外和本校的硕士研究生。我校毕业生普遍受到欢迎,近几年,毕业生一次就业率均在90%以上。

学校以培养重品德、宽基础、大口径、强能力、高素质的应用型、复合型人才为目标,坚持立足新苏州、面向长三角、为区域经济发展和城市化建设服务,争取在“十一五”末建设成位居省内同类高校前列、具有较强科研实力和学术水平的多科性大学。

三、苏州作品版权登记申请表怎么填写

苏州作品版权登记申请表怎么填写?苏州作品版权登记流程有哪些?我们知道,一个好的作品著作需要花费作者大量的时间,如果想证明这是你的作品就需要一些证据来证明作品是你创作的,所以我们就要进行作品著作权登记,这样就可以获得著作权登记证书,那么,你知道苏州作品版权登记申请表怎么填写吗?苏州作品版权登记申请表怎么填写?苏州作品版权登记申请表必填项:1、作品名称:填写申请作品登记的作品名称,要尽量简短(不得超过20个字)。所有申请材料的作品名称要保持一致。2、作品类别:根据作品内容,选择填写。(计算机软件请直接到中国版权保护中心申请登记)3、著作权人:个人作品,填写本人姓名。单位作品,填写单位名称,并和身份证明保持一致。署名情况一栏选择填写本人姓名、别名或不署名。署名必须和作品保持一致。4、作者姓名或名称:个人作品,填写个人真实姓名及情况。单位作品,署名权属于个人的,填写个人情况;署名权属于单位的,填写单位。作品署名一栏填写作品上的署名。5、作品创作性质:根据创作形式勾选。(除原创作品外,其他演绎作品如原作品在著作权保护期内的应提交授权协议及原作者身份证明复印件)6、创作或制作完成日期:填写作品完成的年月日。7、创作或制作完成地点:填写作品完成的地点。8、发表状态:根据情况勾选。已发表的,填写首次发表日期和发表国家、城市。9、权利状况说明:根据情况勾选和说明。10、存留样本:根据提交材料填写。11、申请人信息:根据情况填写。12、代理人:填写代理者信息。(应提交委托代理协议及代理人身份证明复印件)13、申请人签章:申请人是个人的要签字,申请人是单位的要盖章。

OK,关于苏州作品版权登记和苏州作品版权登记申请表怎么填写的内容到此结束了,希望对大家有所帮助。

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